老师该不该打孩子
　　——灵遁者
　　在当代教育体制下，有一个老生常淡的话题，那就是老师该不该打学生？每隔一段时间，就会看到老师体罚学生的新闻，我看到过不少。每次看，思虑良久。今天又刷到一个标题为《枣阳一老师掌掴6名小学生，被行政拘留15日》的新闻。该老师还被停课，扣除师德绩效，三年内不许评先进的处理。
　　至于打学生的原因，该负责人称，18日那天，吴店镇举行庙会。遭掌掴的学生是走读生。他们大声在校内喧哗，异常兴奋，违反校园纪律，于是这个老师打了这些学生。
　　看完这则新闻，我觉得有必要写一个文章，来回应众多的关于老师该不该打学生的问题。
　　很明显，在我的观点中，老师打学生没有逻辑错误，也没有道德错误。所以如果学生犯错，屡教不改，说服不听，打是可以的。
　　为什么？答案不言而喻，甚至很残酷。就像一句网络语：“道歉如果都管用的话，要法律干什么？”成年人做错事，要承担责任，是我们的共识。
　　那么我们的孩子，送去学校，是为了什么？是为了让他学知识，讲文明。什么叫讲文明，树新风？就是讲道德，就是守规则，就是学着去承担责任。否则一切就乱了。
　　“先成人，后成材。”好像是很多家长都懂的一句话。但大多数家长，只是嘴上聊天时说说。所以很多家长会抱怨现在的老师不行，学校不行，教育局不行。事实上到底什么不行？哪个环节出错了？要知道教育体系，教育风气的形成，中国每一个家庭都在参与。你在抱怨的时候，是否思考过你在其中起了什么作用？
　　我在动手写此文的时候，专门去浏览了众网友的观点。比如一个老师问：“我是新手老师，带一年级，课堂乱，讲不下去怎么办？”
　　你是家长，你会如何回答这个老师？我看了下面的回答，让人沉默。不赞同，好像也无力反驳。
　　有人说：“千万不要打。他若学，你倾囊教授；他若不学，就放在那长肉。反正不是你的孩子。你说他不听，你打，可能把自己前途打没了。犯不着。”
　　还有人说：“我刚入职的时候，有个老师提醒我。学生是大爷，家长是太爷。宁可毁了他的学业，也不要得罪他。当时觉得这个老师三观不正，现在觉得实为明哲。现在几个年轻教师，也说我三观不正，我只是笑笑。”
　　各位，一个有心去管理学生的老师，是好老师，是对得起老师这个神圣职业的。但可能我们把大多数老师想的能力太强了。有多少老师只通过说，能教好学生，能维持好安静的课堂秩序？或也可以认为，家长总是把自己的孩子想的太好，太懂事。以为你只要说，我孩子就能听。
　　这位回答问题的老师，还举了一个例子。“上个月一个学生翘课，来了后班主任让他回去叫家长。结果家长倒是来了。还叫了一干人在教室里当着全班学生的面把那个班主任打了。还去教育局反咬一口，说那个班主任把他孩子打了。最后教育局处理的结果是让那个班主任写书面检查。公开给学生和家长道歉。那个班主任一怒之下辞职了。几个年轻教师义愤填膺，要去教育局讨说法。我劝他们接受。他们还生气的问我怎么接受得了这样的事情。我也只是笑笑。反正这个学期我也要辞职了。说那么多干吗。”
　　还有老师回复说：“孩子聪明着呢，他们欺负弱的老师。不同的老师，课堂纪律不同。我教数学，几个孩子捣乱，就能带乱整个气氛。整个课堂就进行不好。下去我问家长，家长也说孩子知道哪个老师凶，哪个老师软弱。所以不要一开始给好脸色。实在不行，打屁股，罚站是可以的。”
　　还有一个老师说：“我代初中。一次我刚进教室，就看见一个女学生坐在男生腿上，两个人搂抱，实在是太放肆。我火冒三丈，把他们训了几句。大概是脸皮薄，两个人甩头就走了，晚上也没有回去。后来家长还来找我的事了。你们说这事我冤枉不？”
　　我们每个家长，都当过学生。学生的心理是咋样，你现在回想一下你上学的情景。以我自己而言，我是80后。4年级之前，在农村上学。学习倒数，但不算调皮。因为不会算题，几乎天天挨打。不夸张的说打耳光流鼻血一个星期有一次。当然一起挨打的不止我一个。
　　小时候那么小，心里就知道恨了。但无奈啊，因为上学前，我妈就跟我说：“在学校里老师是父母。父母打你，骂你，你都受着。”所以挨打后，我也不给家里说。同班的其他人也是这样的。没有回去告状的。因为我们知道家长不会给你“撑腰”，甚至还会骂你一顿。
　　4年级之后到了城里，会挨打，但次数少之又少。学习在这里也有了进步，开窍了似的。所以很感激这些老师。也感谢小学打过我的老师。比如我刚上学是用左手写字，老师看到就用戒尺敲我，很痛的。敲了几次，我就慢慢改了过来了。
　　初中之后，基本没有挨打了。还当过班长，当然批评教育还是有的。在初中的时候，我见过我们班刺头学生打老师，别人都看着，我上去拦着。原因很简单，这个学生抽烟，正好撞上了老师。老师说了一句，他就扑上去了。这事我在场，亲眼目睹。
　　后来发生一次，老师打两个女学生。具体怎么打我不知道。反正女生哭着跑回家了。当天晚自习家长就来了，打了班主任。最后结果是班主任停课停职了。这件事我很郁闷，因为我觉得老师打学生不是错。这两个女生挨打的原因很简单，在晚自习时间说笑，被叫到办公室教育。
　　说了这么多案例，我相信你已经在思考了。每个家长，都该替孩子回答：“什么是老师？什么是学生？”
　　很多家长在孩子被打之后，都会说：“连我都舍不得打我的孩子。你个老师就敢打。我花钱是来上学的，不是让你打的！”如果孩子再添油加醋，哭鼻抹泪，那么更会使得家长情绪波动，认为孩子是受到了侮辱。能不给孩子出气吗？
　　还有很多新闻，是负面的，也是真实的。说老师体罚学生，学生不堪受辱跳楼。诚然我们不希望看到一个幼小的生命离去，但究其原因，真正背后的推手是老师吗？不是！是这个孩子的父母！
　　为什么古代教堂有戒尺？为什么佛教有戒律？为什么社会需要法律？为什么老祖宗说：“严父出孝子，慈母多败儿。”你把孩子当小皇帝，小公主养着，他的内心能强大吗？别说胯下之辱了，骂他几句他都难受了。
　　在我们老家，有一个这样真实的故事。一个人偷东西，母亲从来没有管过。第一次拿回东西来，还受到了夸奖。长大后因入室盗窃，还杀人，判了死刑。最后一次和母亲见面，他说他恨母亲，大声质问：“为何第一次我偷东西，你没有狠狠打我。为什么？为什么！”我相信这个母亲，已经呆若木鸡，不知道该如何去忏悔。
　　我不是说体罚教育是好的，我更希望说服教育，因为老师是聪明的。而且讲文明，树新风。不仅是对学生而言的，更是对老师而言。打是不文明的教育方式，这是我们公认的。他有除了打之外的很多教育方法，比如鼓励，嘉奖，让学生管学生。比如我初中时候，我们是很普通的班级，所以刺头多。老师很聪明，选了一个刺头作为班长。但我们不能过高估计所有老师的能力，都能不使用体罚。有时候适当的体罚，可以起到好的作用。
　　当然，教师队伍中也有蛀虫，比如自己生活不如意。以发泄压力来体罚学生，甚至猥亵学生的新闻也有。这样的就违背了师德和道德，当然要谴责。但这部分一定是少数的。
　　去读读历史，你会发现，甚至皇帝都要被帝师批评，训斥。很多名人，都挨过戒尺。所以为什么你的孩子就不能接受体罚？有时候，做错事，吃点苦，吃点痛，在人生的道路上，是好的。
　　不要因为少数负面案例，就否定教师职业的专业性。更不要让你的孩子失去敬畏。那最终会酿成悲剧。
　　教育原本是一件高尚的事情，现在有些尴尬的感觉。医生也是高尚的职业，为何会有不信任医生？当社会出现这样的现象的时候，每个社会成员都该思考。
　　我们应该大胆的去相信老师，相信医生，因为这个老师，这个医生和你没有过节，他指责你，他教育你，甚至用体罚的方式，初心都是好的。初心是好的很重要。人人初心好，社会氛围会差吗？
　　老师事不关己高高挂起的教育心态，对你的孩子，一定没有好处。难道只有下课后再去小班补课，你的孩子才能学好吗？
　　少年强则中国强，少年弱则中国弱。殊不知，少年强，需要有教师强，家长强，社会氛围好的前提辅助，否则事倍功半，劳心又劳累。教育的孩子，也多“华而不实”！