有句话说的好：理想很丰满，现实很骨感！董鹏翔终于如愿以偿的进入了老家的乡镇初中。与他一起分配到这所学校的专科生有六人，全是一个大学毕业的，只是专业不同而已，另外有七名中专生，情况也都差不多。学校是四年制的初级中学，从六年级到九年级。上班的第一天，学校负责劳资关系的副校长就召集这群年轻教师开了个会，中心议题只有一个，鉴于县政府财政困难，从这一届毕业生开始，要实行为期两年的试用，试用期期间工资每月三百五十元。
　　“真狠，只比二百五多一百!”坐在董鹏翔身边的一位女教师愤愤的嘟囔道。
　　“是啊，怎么能这样？还是两年！？”顿时，整个房间都砸开了锅。
　　“没办法，这是全县的统一规定，希望大家能够理解。下面给老师们安排一下具体任教级部和宿舍。”副校长做了最后总结。
　　说来很巧，刚才坐在身边的那位女教师和董鹏翔一起被分配到到了八年级，来到办公室，级部主任例行代表组内老师表示了欢迎，并且把老师们逐一介绍了一下，老师们七手八脚地帮忙布置好办公室桌凳，领取了几样办公用品，无非红蓝两用圆珠笔一只，备课本听课本各一个。如此，董鹏翔就算正式上任了。
　　级部共有六个班级，本来已经有两位男语文教师，一位四十出头，一位年龄偏大一些，大概有五十左右。如此很好分工，董鹏翔跟他们各带两个班的语文课。刚才那位年轻的女老师，负责整个级部的美术课程。