(一)
寒戈从小就知道男孩子应该志向高远,如果问他将来想成为什么样的人,他会从政治家、足球运动员和作家当中三者任选其一。如果让他选一个最喜欢的,他会毫不犹豫地选择成为一位伟大的足球运动员。
接触到足球的寒戈是幸运的,然而却又是不幸的,文革爆发时成了他梦想的终结日。
如果你问他前半生最快乐的记忆是什么?
他会说,去省体校踢球的日子。
说完他还会补上一句,他说,那是我这一生中度过的最纯粹最快乐的时光。
足球是他最初的梦想。
短暂的美好皆源自那些个与足球结缘的日子。
一九六零年,寒戈上小学五年级,那时的他十二岁。由于父亲是名电力工程师,为了响应国家号召支援中原建设,他在十一岁那年便跟随父母从天津老家举家迁往河南,并在省会安了家,后进小学蹲了一级。
这一年,省体校少年足球队要组建球队并开始招收学员。
当时到寒戈学校去招生的是位田径教练。
寒戈得知消息踊跃报名。
来到操场,测试的项目是二十米、四十米和六十米折返跑。
选手站在起跑线上,听教练口令:各就位,预备,跑!
口令一下,选手开始跑,同时教练按下了手中的秒表。
测试完,教练在表上记下每个人的成绩,让大家回班里边上课边等消息。
省体校招生采取预赛和决赛制,也就是说,先从各个小学逐一挑选出成绩好的学生,然后再将从各个小学选出的优胜者放在一起进行最终角逐。其中的佼佼者将顺利成章成为省体校的学员。
寒戈轻松晋级下一轮,第二轮和第一轮一样,只不过选手的实力稍强些。
比完第二轮,没多久结果就出来了。
省体校的体育场大门口的黑板上,用图钉钉着一张大红纸,红纸上公示了最终的录取结果。
大家纷纷跑到黑板前,盯着大红纸上的名单仔细看着。
一个学生兴奋地上看看下看看左看看又看看,没看到自己的名字,失望地转身走了。
又一个学生看了起来,没看到自己的名字也失望地走了。
接着又一个学生到黑板前,也走了。
然后又一个……
很多人都没在大红纸上看到自己的名字,看着大家一个个失望而去,这情绪也差点影响到寒戈。他走到黑板前,没有仔细找,一眼就看到了自己的名字赫然出现在名单之中。
别人都一脸郁闷,就他和他们不一样,脸笑成了一朵花。
全校报名的有二十二个人,被成功录取的只有两个人。除了寒戈之外,另外一个是个女孩子。监考教练看她身材好,并了解到其家人都是搞体育的,与生俱来的运动基因使她看起来更具潜质。她被录取后,直接被分配到了省体校标枪组去训练扔标枪。
能被录取并正式成为省体校少年足球队中的一员,寒戈感到无上荣耀和自豪。晚上他兴奋地一夜都没合眼。
到正式去省体校报到的那一天,情况有点变化,寒戈以为要去少年足球队,但却被分到了体操队。
寒戈原以为来到这里是按自己的兴趣,想去踢球就能去踢球的。来了之后才发现自己没有选择的权力。
就在寒戈快要失望的时候,一个人的出现吸引了他的注意力。
这个人就是体操队的黄教练。
黄教练个头不高,但却是位了不起的人物。他曾获得过全国体操冠军,他的大名无人不知无人不晓。
在体训班,寒戈第一次看见到了黄教练。黄教练一身体操训练服,手拿一个藤条正监督着队员们训练。
寒戈朝他乍一看去,目光便被他那一身发达的肌肉给吸引了过去。
寒戈心里幻想着如果自己也能拥有像他一样的身材,那走在街上多威风啊。
一时间,寒戈对黄教练的一身肌肉充满了无限向往。
黄教练走到新来的寒戈面前,将他从上到下打量了一番。
寒戈给黄教练的印象还不错,觉得这小伙子个头虽不高,但看着挺机灵,精神头十足。
寒戈对黄教练毕恭毕敬地说,黄教练好。
黄教练笑眯眯地点点头,问道,对体操有兴趣没?
寒戈斩钉截铁地说,有!
黄教练说,好,明天起过来训练。
与其说寒戈将兴趣转移到了体操运动上,不如说是迷恋上了黄教练的那一身彪悍的肌肉。
训练的过程是乏味而又艰苦的。
前空翻、后空翻、蝎子爬、单双杠……
日复一日,寒戈每天反反复复练的都是这些。
黄教练是为出了名的体操教练,不仅仅因为他的冠军头衔,凡是他教过的队员没有一个不说他厉害的。
他的厉害在于对队员训练的严要求上。但凡交给队员的训练任务队员没有完成的,必然会受罚。不论是否是他喜欢的队员他都一律从严对待。或者没有完场任务,或者哪个动作没有达到他的要求,该怎么罚就还怎么罚。
寒戈虽是新来的小队员,但他对寒戈的印象不错,表面上对寒戈和其他队员一视同仁,可心里却十分喜欢这孩子。
他看寒戈是可塑之才,对寒戈的要求自然苛刻。
寒戈虽对黄教练的严格也颇有抱怨,但他心里知道黄教练对他的好。可好是好,寒戈也像其他队员一样看到黄教练就发怵,为此在训练时没少挨罚。
黄教练的一身肌肉令寒戈很是向往,他希望自己有朝一日能够拥有这般身材。
寒戈知道要想练出来不能怕吃苦。
他也知道这不是一天两天就能做到的。
体操不是一项轻松的运动,其实任何运动都不轻松,这些他都知道。
知道归知道,懂得多并不一定就能坚持。他毕竟还是个孩子,对体操也是三分钟热度。起初的新鲜感一过,急性子的他就没有了耐心。
艰苦而乏味的训练课和藤条抽在身体上那种说不出的疼痛感,一次又一次地考验着他的意志。
当断不断反受其乱。训练了一个多月后,体训班寒戈不再去了。
一连两三节训练课黄教练都没见到寒戈的人影,问其他队员都没人知道。
一天下午,黄教练去了寒戈的学校。
黄教练直接找到班主任。
课间操时分,班主任喊寒戈到办公室。
寒戈一进办公室便看到了黄教练。
班主任问,寒戈,这是谁?
寒戈说,体训班的黄教练。
班主任对黄教练说,你们谈。
黄教练问寒戈为什么没按时去训练。
寒戈说,不想去了。
黄教练问,为啥不想去了?
寒戈说,练体操容易受伤。
黄教练说,练啥运动都容易受伤。你想好了?
寒戈毫不犹豫地说,想好了。
黄教练平常就关注他,了解他的脾气,他决定的事谁都改变不了。
他不练体操,黄教练不强求,但还是想知道他的想法。
不想练体操,那想干什么?黄教练问。
他说,想踢球。
黄教练一听笑了,说道,孩子,你踢球还不如跟着我练体操呢。
他较劲地说,不试怎么知道。
黄教练说,你的速度和爆发力没问题,但个头太低,身子骨又瘦,足球比赛注重身体对抗和体能,你在这两方面都是弱项,踢球没前途的。
他说,我就要踢球。
黄教练想劝他回心转意,但他不听,尤其是黄教练在看到他坚定的神情后就不再劝他了。
黄教练说,那行,那假如踢球不成呢?
他说,踢不成也不想练体操。
黄教练说,好吧,给你换班。
他直勾勾盯着黄教练,有点不相信这是真的。
黄教练伸出食指说,记住啊,只能换这一次,就一次,到手你小子如果还像这样说不练就不练的话,以后就别想当运动员了。
黄教练的话又一次点燃了寒戈的希望。
放学的铃声响起,学生们陆续从校园内走出。
路边有几个人驻扎着自行车在一旁聊天。这时,有个人指着校门口惊呼道,哟嘿,快看!
几个人顺着那人手指的方向看去,学生群众有一个背着书包的小学生边走出校门边来了个前空翻,其动作轻盈而又娴熟。
凑巧从此经过的行人也忍不住扭头去看。
在众目睽睽之下,这个小学生做了几个空翻后拍拍手上的土便朝回家的方向走去。
认出寒戈的同学相互间说道,瞧,寒戈又表演了。
对于寒戈的身手,同学们早已见识。在学校,有时在上楼时,同学们用脚,他则会用手来个蝎子爬,动作灵敏到不亚于一旁的同学。
大家都看到了寒戈的表演,却不知道他为什么会这么有兴致。这只有寒戈自己心里最清楚,一想到自己可以去踢球了,他心里就美得不得了。
接触到足球的寒戈是幸运的,然而却又是不幸的,文革爆发时成了他梦想的终结日。
如果你问他前半生最快乐的记忆是什么?
他会说,去省体校踢球的日子。
说完他还会补上一句,他说,那是我这一生中度过的最纯粹最快乐的时光。
足球是他最初的梦想。
短暂的美好皆源自那些个与足球结缘的日子。
一九六零年,寒戈上小学五年级,那时的他十二岁。由于父亲是名电力工程师,为了响应国家号召支援中原建设,他在十一岁那年便跟随父母从天津老家举家迁往河南,并在省会安了家,后进小学蹲了一级。
这一年,省体校少年足球队要组建球队并开始招收学员。
当时到寒戈学校去招生的是位田径教练。
寒戈得知消息踊跃报名。
来到操场,测试的项目是二十米、四十米和六十米折返跑。
选手站在起跑线上,听教练口令:各就位,预备,跑!
口令一下,选手开始跑,同时教练按下了手中的秒表。
测试完,教练在表上记下每个人的成绩,让大家回班里边上课边等消息。
省体校招生采取预赛和决赛制,也就是说,先从各个小学逐一挑选出成绩好的学生,然后再将从各个小学选出的优胜者放在一起进行最终角逐。其中的佼佼者将顺利成章成为省体校的学员。
寒戈轻松晋级下一轮,第二轮和第一轮一样,只不过选手的实力稍强些。
比完第二轮,没多久结果就出来了。
省体校的体育场大门口的黑板上,用图钉钉着一张大红纸,红纸上公示了最终的录取结果。
大家纷纷跑到黑板前,盯着大红纸上的名单仔细看着。
一个学生兴奋地上看看下看看左看看又看看,没看到自己的名字,失望地转身走了。
又一个学生看了起来,没看到自己的名字也失望地走了。
接着又一个学生到黑板前,也走了。
然后又一个……
很多人都没在大红纸上看到自己的名字,看着大家一个个失望而去,这情绪也差点影响到寒戈。他走到黑板前,没有仔细找,一眼就看到了自己的名字赫然出现在名单之中。
别人都一脸郁闷,就他和他们不一样,脸笑成了一朵花。
全校报名的有二十二个人,被成功录取的只有两个人。除了寒戈之外,另外一个是个女孩子。监考教练看她身材好,并了解到其家人都是搞体育的,与生俱来的运动基因使她看起来更具潜质。她被录取后,直接被分配到了省体校标枪组去训练扔标枪。
能被录取并正式成为省体校少年足球队中的一员,寒戈感到无上荣耀和自豪。晚上他兴奋地一夜都没合眼。
到正式去省体校报到的那一天,情况有点变化,寒戈以为要去少年足球队,但却被分到了体操队。
寒戈原以为来到这里是按自己的兴趣,想去踢球就能去踢球的。来了之后才发现自己没有选择的权力。
就在寒戈快要失望的时候,一个人的出现吸引了他的注意力。
这个人就是体操队的黄教练。
黄教练个头不高,但却是位了不起的人物。他曾获得过全国体操冠军,他的大名无人不知无人不晓。
在体训班,寒戈第一次看见到了黄教练。黄教练一身体操训练服,手拿一个藤条正监督着队员们训练。
寒戈朝他乍一看去,目光便被他那一身发达的肌肉给吸引了过去。
寒戈心里幻想着如果自己也能拥有像他一样的身材,那走在街上多威风啊。
一时间,寒戈对黄教练的一身肌肉充满了无限向往。
黄教练走到新来的寒戈面前,将他从上到下打量了一番。
寒戈给黄教练的印象还不错,觉得这小伙子个头虽不高,但看着挺机灵,精神头十足。
寒戈对黄教练毕恭毕敬地说,黄教练好。
黄教练笑眯眯地点点头,问道,对体操有兴趣没?
寒戈斩钉截铁地说,有!
黄教练说,好,明天起过来训练。
与其说寒戈将兴趣转移到了体操运动上,不如说是迷恋上了黄教练的那一身彪悍的肌肉。
训练的过程是乏味而又艰苦的。
前空翻、后空翻、蝎子爬、单双杠……
日复一日,寒戈每天反反复复练的都是这些。
黄教练是为出了名的体操教练,不仅仅因为他的冠军头衔,凡是他教过的队员没有一个不说他厉害的。
他的厉害在于对队员训练的严要求上。但凡交给队员的训练任务队员没有完成的,必然会受罚。不论是否是他喜欢的队员他都一律从严对待。或者没有完场任务,或者哪个动作没有达到他的要求,该怎么罚就还怎么罚。
寒戈虽是新来的小队员,但他对寒戈的印象不错,表面上对寒戈和其他队员一视同仁,可心里却十分喜欢这孩子。
他看寒戈是可塑之才,对寒戈的要求自然苛刻。
寒戈虽对黄教练的严格也颇有抱怨,但他心里知道黄教练对他的好。可好是好,寒戈也像其他队员一样看到黄教练就发怵,为此在训练时没少挨罚。
黄教练的一身肌肉令寒戈很是向往,他希望自己有朝一日能够拥有这般身材。
寒戈知道要想练出来不能怕吃苦。
他也知道这不是一天两天就能做到的。
体操不是一项轻松的运动,其实任何运动都不轻松,这些他都知道。
知道归知道,懂得多并不一定就能坚持。他毕竟还是个孩子,对体操也是三分钟热度。起初的新鲜感一过,急性子的他就没有了耐心。
艰苦而乏味的训练课和藤条抽在身体上那种说不出的疼痛感,一次又一次地考验着他的意志。
当断不断反受其乱。训练了一个多月后,体训班寒戈不再去了。
一连两三节训练课黄教练都没见到寒戈的人影,问其他队员都没人知道。
一天下午,黄教练去了寒戈的学校。
黄教练直接找到班主任。
课间操时分,班主任喊寒戈到办公室。
寒戈一进办公室便看到了黄教练。
班主任问,寒戈,这是谁?
寒戈说,体训班的黄教练。
班主任对黄教练说,你们谈。
黄教练问寒戈为什么没按时去训练。
寒戈说,不想去了。
黄教练问,为啥不想去了?
寒戈说,练体操容易受伤。
黄教练说,练啥运动都容易受伤。你想好了?
寒戈毫不犹豫地说,想好了。
黄教练平常就关注他,了解他的脾气,他决定的事谁都改变不了。
他不练体操,黄教练不强求,但还是想知道他的想法。
不想练体操,那想干什么?黄教练问。
他说,想踢球。
黄教练一听笑了,说道,孩子,你踢球还不如跟着我练体操呢。
他较劲地说,不试怎么知道。
黄教练说,你的速度和爆发力没问题,但个头太低,身子骨又瘦,足球比赛注重身体对抗和体能,你在这两方面都是弱项,踢球没前途的。
他说,我就要踢球。
黄教练想劝他回心转意,但他不听,尤其是黄教练在看到他坚定的神情后就不再劝他了。
黄教练说,那行,那假如踢球不成呢?
他说,踢不成也不想练体操。
黄教练说,好吧,给你换班。
他直勾勾盯着黄教练,有点不相信这是真的。
黄教练伸出食指说,记住啊,只能换这一次,就一次,到手你小子如果还像这样说不练就不练的话,以后就别想当运动员了。
黄教练的话又一次点燃了寒戈的希望。
放学的铃声响起,学生们陆续从校园内走出。
路边有几个人驻扎着自行车在一旁聊天。这时,有个人指着校门口惊呼道,哟嘿,快看!
几个人顺着那人手指的方向看去,学生群众有一个背着书包的小学生边走出校门边来了个前空翻,其动作轻盈而又娴熟。
凑巧从此经过的行人也忍不住扭头去看。
在众目睽睽之下,这个小学生做了几个空翻后拍拍手上的土便朝回家的方向走去。
认出寒戈的同学相互间说道,瞧,寒戈又表演了。
对于寒戈的身手,同学们早已见识。在学校,有时在上楼时,同学们用脚,他则会用手来个蝎子爬,动作灵敏到不亚于一旁的同学。
大家都看到了寒戈的表演,却不知道他为什么会这么有兴致。这只有寒戈自己心里最清楚,一想到自己可以去踢球了,他心里就美得不得了。